Уровни обозначаются буквами ивритского алфавита: Алеф, Бет и т.д. вплоть до уровня "Птор" - свободное владение на уровне носителя языка. Как и в других языках, классификация по уровням весьма условна и субъективна; попробуем, однако, сформулировать основные положения, характерные для того или иного уровня владения ивритом. При этом в качестве критерия мы будем брать не словарный запас или пройденные грамматические темы, а исключительно навыки владения языком.
Уровень "Алеф":
| Восприятие на слух | Понимание отдельных слов и словосочетаний бытовой речи, при условии четкого и раздельного произношения. |
| Чтение | Понимание знакомых имен, слов и очень простых предложений, написанных с огласовками. |
| Говорение | Умение задавать простые вопросы и отвечать на них в рамках бытовых тем. Умение рассказать о себе простыми короткими предложениями. |
| Письмо | Умение написать простую открытку, вписать свои личные данные в регистрационные бланки. |
Уровень "Алеф плюс":
| Восприятие на слух | Понимание общего смысла отдельных фраз бытовой речи, при условии четкого и раздельного произношения. |
| Чтение | Понимание знакомых имен, слов и очень простых предложений, написанных без огласовок. |
| Говорение | Умение общаться в простых бытовых ситуациях с собеседником, крайне заинтересованным во взаимопонимании - с продавцом, официантом, водителем. |
| Письмо | Умение написать записку, набрать на клавиатуре несложное сообщение. |
Уровень "Бет":
| Восприятие на слух | Понимание общего смысла высказываний разговорной речи (на бытовые темы), как обращенной непосредственно к слушателю, так и прослушиваемой им со стороны (в том числе и в записи) - при условии неспешного четкого произношения. |
| Чтение | Понимание общего смысла текстов бытового характера, личных писем. Умение выделять в тексте ключевые слова и понимать текст, переводя, при необходимости, только их. |
| Говорение | Умение общаться в бытовых ситуациях с любым доброжелательно настроенным собеседником, передать ему свои мысли и соображения по любому бытовому вопросу. |
| Письмо | Умение написать связный текст повествовательного типа относительно происходящих вокруг автора событий. |
Уровень "Гимель":
| Восприятие на слух | Детальное понимание высказываний разговорной речи (на бытовые темы), общее понимание коротких докладов и лекций на общие темы - при условии неспешного стандартного произношения. |
| Чтение | Общее понимание текстов бытового характера без использования словаря, умение понимать газетные статьи и сообщения по современным проблемам. |
| Говорение | Умение донести свою точку зрения по общим вопросам до любого собеседника, поддерживать диалог с носителям языка, участвовать в дискуссии и отстаивать свое мнение в группе. |
| Письмо | Умение письменно выразить и аргументировать свою точку зрения по вопросам общего характера. |
Уровень "Далет":
| Восприятие на слух | Детальное понимание коротких докладов и лекций, даже если произношение докладчика не отличается четкостью; общее понимание новостей израильского телевидения. |
| Чтение | Понимание новостных статей общеизраильских газет, общее понимание журнальных статей по гуманитарной тематике (социология, политология, психология, история и т.д.). |
| Говорение | Умение сделать короткий доклад, выступить на семинаре, ответить на вопросы слушателей, отстоять свою точку зрения. |
| Письмо | Умение чувствовать и варьировать стиль письменного сообщения, доклада, реферата в зависимости от его тематики и адресата. |